Библиотерапия Теория И Практика Ю Н Дрешер
Теория и практика Книги, игрушки, всё для дома, семена Исключить отсутвующие книги (495) 109 01 54 Доставка от 0 руб, почтой, курьером, в городах России Характеристика запроса об информации дана в табл. Таблица 3 Запрос об информации Варианты Типы высказываний Процедуры работы запроса психолога 1. Запрос о «Нормально или нет.?, «Можно ли Библиотерапия, совет, границах нормы в таком возрасте начать., информирование о отказаться.?», «Можно ли его возрастных и иных 2. Запрос о (ее) учить., требовать., нормах, возможностях разрешать., запрещать в таком разъяснительная психологическо возрасте, состоянии, после таких психотерапия, го изменения и событий.?», «К чему может психодиагностика его прогнозе привести.?» Запрос о помощи в самопознании также характерен для подростков и отражает возрастные закономерности их развития. Часто его возникновение провоцируется проблемами профориентации («какие у меня способности?») и трудностями общения со сверстниками. Взрослые также предъявляют его в кризисных жизненных ситуациях, требующих пересмотра отношений к себе, своих установок и взглядов, переструктурирования Я- концепции. Нередко этот запрос возникает при внезапном тяжелом соматическом заболевании (рак, ишемия и др.).
Библиотерапия Теория И Практика Ю Н Дрешеры
- Библиотерапия (от лат. Biblio — книга и гр. Therapia — лечение) — метод психотерапии, использующий.
- 'Библиотерапия, теория. Теория и практика. Никонорова Ю. В., Тараканова Н.
- Библиотерапия: теория и практика / Ю. – СПб.: Профессия, 2008.
Библиотерапия: теория и практика. Рекомендации библиотерапевтам.
Это связано с адекватной интуицией клиента о том, что ему необходимо произвести некоторые изменения в понимании себя и окружающих. Теория и практика Дрешер Ю.Н.
Профессия 2008 Библиотека. Аннотация: Предназначено для студентов ВУЗов культуры, педагогов, практических психологов, социальных работников, работников библиотек, в том числе лечебно-профилактических учреждений. Это первое и не имеющее аналогов учебное пособие, в котором комплексно и системно представлены различные аспекты библиотерапевтического воздействия. Даны основы библиотерапии, общая характеристика специалиста-библиотерапевта, проанализировано взаимодействие библиотерапевта-руководителя и пациента/читателя. Освещаются теория и технология библиотерапевтического процесса, описываются основные средства библиотерапии и библиотерапевтические методики. Временно отсутсвует в продаже.
Картина Николая Ге Библиотерапия (от лат. Biblio — книга и гр. Therapia — лечение) — метод, использующий литературу как одну из форм лечения словом. Применяется для коррекции психического состояния с помощью направленного чтения специально подобранной литературы.
Благодаря особому библиотерапевтическому эффекту от идентификации с героями, вчувствования в их переживания и другим исцеляющим состояниям (успокоение, удовольствие, повышения активности), происходит прояснение собственных неразрешенных конфликтов, личностных проблем, изменение настроения. Это прием руководства чтением для библиотекаря и психотерапевтическая методика для психолога и психотерапевта. Содержание. История Древнее хранилище книг, библиотека фараона Рамзеса II (1300 год до н.
Э.), имела надпись над входом: «Аптека для души». С самых давних времен, древнего Рима и Греции, люди подвержены влиянию письменности. Предписание использовать книги, чтобы лечить патологические состояния человека, начали в общественных, медицинских и исправительных учреждениях в Средневековье, чтобы помочь людям справиться с психическими и физическими недугами. Обоснование для выписывания рецептуры книг было попыткой сохранить нравственную свободу, это продолжалась на протяжении первых веков. Использование книг в лечебных целях упоминается уже в 1272 году, в больнице Каира рекомендовалось чтение Корана как часть лечения пациентов, в XVIII веке подобная терапия получила широкое распространение в психиатрических больницах Европы, а в XIX-XX в.в. И в России, это врачи (, 1836, 'конкретному синдрому соответствует определённый текст художественной литературы'; В. Бехтерев «либропсихотерапия»), психотерапевты ( «либропсихопедия»; А.
Алексейчик; О.Н. Кузнецов «эстетотерапия», «пациентоцентрированная библиотерапия»), библиотековеды, библиопсихологи (А. М. Миллер; «библиопсихология», развивал идеи (Эннекен) - «закон Геннекена»: «почитатели определенного писателя подобны ему «особенностями душевной организации»»; О. Кабачек; В.Н. Мясищев и др.).
Специально для работы с заикающимися данный метод был модифицирован. Термин «библиотерапия» ввел в 1916 году американский исследователь С. Crothers) (в 1941 году определение было добавлено в Dorland’s Illustrated Medical Dictionary). Многочисленные примеры целебного воздействия книг на человека отражены также в художественной литературе: предлагалось лечить нарывы на лице чтением смешных книг (Эразм Роттердамский); принимать по 3-4 страницы из романа Смолетта или Шопенгауэра (И. Ялом 'Шопенгауэр как лекарство'); лечить болезнь перелистыванием страниц книги (сказки '1001 ночи'); читать свои комедии преступникам для исправления их натуры (Аристофан); лечить хандру « Как мысли черные к тебе придут, Откупори шампанского бутылку Иль перечти „Женитьбу Фигаро“» (Пушкин). Книги наши руководители в юности и утешители в старости.
Они поддержка одинокому и позволяют ему не тяготиться самим собой. Благодаря им мы легче переносим коварство людей и обстоятельств, смиряемся с заботами, справляемся со страстями и разочарованиями. Содержание метода Специалист по библиотерапии подбирает литературу с учетом индивидуальных особенностей, клинической картины заболевания, ситуации и возраста человека (библиотерапия для детей, подростков, пожилых, инвалидов), составляются планы чтения («библиотерапевтическая рецептура»). После прочтения происходит совместный разбор содержания и обсуждение, ведется читательский дневник. ↑ Психология общения. Энциклопедический словарь. — М. Изд-во «Когито-Центр». — 2011.
«Общая психокоррекция» — М., 2002. ↑ Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Карвасарского // 3-е изд. — СПб.: Питер. — 2006. — С.
↑ Дрешер Ю. Н. — Санкт-Петербург: изд-во Профессия. — 2008. — 269.
Библиотерапия Теория И Практика Ю Н Дрешера
↑ Оганесян Н.Т. Библиотерапия: Самоактуализация психических состояний через поэзию. — М.: Ось-89. — 2002. — 271. Дядьковский И.Е. — Москва: Унив. Тип. — 1836. — 121. Психотерапия и деонтология в комплексе лечения и реабилитации больных на курорте: Тез. Конф., Курорт 'Берез.
Вельвовский. — Харьков: б. И. — 1979. — 230. М.: Академический Проект; Деловая книга. — 2006. — 800. Кондаков И. — 2-е изд., доп. — Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК. — 2007. — С. 783.
' Психотерапия — М.: Медицина, 1985. 127-133. Блейхер В. Бокова // Воронеж: изд. НПО «МОДЭК». — 1995. — С. Книги, помогающие жить: рек.
Лит. — / Ставроп. Б-ка для слепых им. Маяковского. — 2010. ↑ Библиотерапия. Тематический список литературы // МБУК ЦГБ им. Саров. — 2013. Берту Э., Элдеркин С. — Москва: Синдбад. — 2016. — 490.
↑ Некрасова Ю.Б. — Москва: Смысл. — 2006. — 222. Бурно М.Е., Калмыкова И.Ю. Три психотерапевтических занятия в группе творческого самовыражения для пациентов с тревожно-депрессивными расстройствами: учебное пособие-практикум // М.: ГБОУ ДПО РМАПО. — 2015. — С. Библиопсихология и библиотерапия. — Москва: Шк. Б-ка. — 2005. — 479. Балашова Л.А. Библиотерапевтическое воздействие произведений Э.Успенского в процессе их восприятия детьми 7-11 лет // Библиотечное дело. — 2003. Алексейчик А. Е. Библиотерапия // // Руководство по психотерапии / Под ред.
Каяшева О.И. // Проблемы современной науки. — 2011. — № 1. — С. М. — Харьков. — 1974. — 44.